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| 高教研究 |
| · | 新发展格局中高等教育何为 | 2021-03-02 | ||
| · | 教育部2021年工作要点 | 2021-03-01 | ||
| · | 乘势而上 狠抓落实 加快建设高质量教育体系 | 2021-02-02 | ||
| · | 在教育评价改革中落实立德树人根本任务 | 2021-01-14 | ||
| · | “十四五”：高等教育立足当下 更将引领未来 | 2020-12-14 | ||
| · | 以人为本视角下新时代智慧教育的发展理念 | 2020-12-07 | ||
| · | 教育部高教司司长吴岩：“十三五”时期高等教育开始发生格局意义的变化 | 2020-12-04 | ||
| · | 提升教师教书育人能力素质培养高素质专业化教师队伍 | 2020-11-30 | ||
| · | 劳动教育 高水平人才培养体系的重要一环 | 2020-11-27 | ||
| · | 高校“十四五”规划应考虑的问题 | 2020-11-23 | ||
| · | 建设高质量教育体系 | 2020-11-18 | ||
| · | 顺应新发展格局 优化学科专业结构 | 2020-11-17 | ||
| · | 加快推进高质量教育体系建设 | 2020-11-16 | ||
| · | 大学组织文化的内涵与建设路径 | 2020-11-16 | ||
| · | 构建符合中国实际具有世界水平的教育评价体系 | 2020-11-13 | ||
| · | 建设中国特色世界一流大学的重要抓手 | 2020-11-09 | ||
| · | 功能分层：美国加州高等教育总规划的借鉴 | 2020-11-05 | ||
| · | 迈入新时代抓住新机遇应对新挑战 | 2020-10-21 | ||
| · | 面向新发展格局的“十四五”教育 | 2020-10-13 | ||
| · | 新时代中国高等教育研究的责任与担当 | 2020-10-08 | ||
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