2018年10月10日，由中国高等教育学会、中国人民大学联合主办的“习近平总书记关于教育的重要论述专题研讨会”在中国人民大学举行。中国高等教育学会副会长、国家民委原副部长级专职委员管培俊，课题负责人、学会副会长、中国人民大学校长刘伟出席会议并致辞。学会学术委员会副主任、清华大学教育研究院院长谢维和，中国职业技术教育学会常务副会长刘占山，中国教育学会秘书长杨银付，中国人民大学秦宣教授、周光礼教授，北京大学卢晓东教授，中国人民大学附属中学校长翟小宁等专家应邀作报告。中国人民大学副校长刘元春和国家发展与战略研究院执行院长、科研处处长严金明分别主持研讨会开幕式和专家报告环节。人民日报、光明日报、中国教育报等多家媒体的代表、部分高校负责同志及“习近平总书记关于教育的重要论述研究”课题组成员等200余人参加会议。

会议现场

中国高等教育学会组织开展的“中国高等教育改革发展重大理论实践问题研究”被列入教育部2018年“攻坚行动”和“争先计划”，“习近平总书记关于教育的重要论述研究”是其中课题之一，由刘伟副会长领衔。此次研讨会既是课题研究成果的交流会，也是一次成果推广会。

管培俊副会长致辞

学会副会长管培俊在开幕式上致辞指出，“习近平总书记关于教育的重要论述研究”课题是中国高等教育学会“中国高等教育改革发展重大理论实践问题研究”七大专题之首。自课题研究启动以来，课题组工作扎实，进展顺利，取得了一系列丰硕的研究成果，得到了教育部领导及相关司局的肯定。他结合研讨会主题，重点强调：第一，抓住新的契机，把课题研究推向新境界。要以深入学习全国教育大会精神为契机，以更高的站位、更广的视野开展研究，更加有效地推进这个重大课题，在系列重大课题研究中起到引领的作用，在教育改革发展的实践中彰显思想的力量。第二，站在新的高度，全面系统把握习近平总书记关于教育的重要论述的丰富内涵，需要系统思维和战略思维。一是教育工作与全局工作相结合；二是历史与现实结合；三是文献梳理与实践总结相结合。第三，抓住“真问题”，开展“真研究”，推出的成果“真管用”。坚持运用“新思维”、探索“新模式”、开拓“新境界”。自觉把个人学术兴趣转移到服务国家需求、回应社会关切上，自觉把个人学术追求同国家和民族发展紧密联系在一起；秉持精益求精的研究态度，深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，深入学习全国教育大会精神，深入探讨教育现代化面临的重大理论和现实问题，为推进教育强国建设提供有力支持，为世界高等教育的繁荣发展贡献中国智慧。

课题负责人、学会副会长、中国人民大学校长刘伟致辞

课题负责人、学会副会长、中国人民大学校长刘伟在开幕式上致辞。他指出，党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央，高度重视教育在国家发展、民族复兴、人民幸福总体战略中的基础性、全局性、先导性作用。今年9月，全国教育大会隆重召开，习近平总书记出席会议并发表了重要讲话，从党和国家事业全局出发，系统阐述了在新时代关于我国教育事业发展的一系列方向性、全局性、战略性问题，对今后一个时期我国教育改革发展做出了全面部署，指明了正确方向，提供了重要遵循。今天在此举办习近平总书记关于教育的重要论述专题研讨会，人民大学将以本次会议为契机，充分发挥学科集群优势，加强各类资源整合，有计划、有组织的开展习近平总书记关于教育重要论述的重大课题研究，推出一批高质量、有深度、有分量的高水平研究成果。此次研讨会的召开，对于学习宣传贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会讲话精神有重要意义，也将进一步坚定办好中国特色世界一流高等教育的信心，切实增强广大教育工作者的责任感、使命感，共同书写好新时代教育发展改革的“奋进之笔”。

课题组成员、中国人民大学教育学院副院长周光礼教授作课题总报告

课题组成员周光礼教授作“习近平总书记关于教育的重要论述研究”课题总报告。专家报告环节，秦宣教授以“中国教育现代化的理论指南和行动纲领”为题作报告。刘占山教授以“深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述——加快推进职业教育现代化”为题作报告。谢维和教授以“教育优先发展的涵义分析”为题作报告。杨银付教授以“‘九个坚持’与中国特色社会主义教育发展道路”为题作报告。卢晓东教授以“劳动，在人工智能时代意味着什么？”为题作报告。翟小宁教授以“立德树人，为国育才，做新时代中国基础教育的实干家”为题作报告。

专家报告环节

与会者表示，此次研讨会召开及时、内容充实，专家的观点新颖、认识深刻。通过交流学习，对习近平总书记关于教育的重要论述有了更真切的理解和认识，提升了思想觉悟、增强了教育信心、明确了努力方向。

中国人民大学副校长刘元春主持论坛开幕式和课题报告环节；中国人民大学国家发展与战略研究院执行院长、科研处处长严金明主持专题报告环节