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校评建工作领导小组进驻数学系等系开展评建工作检查指导
发布时间:2016-10-12  浏览量: 分享到:

为了加强对评建工作过程的检查及指导,扎实有效推进评建工作,按照《校评建工作领导小组进驻学前教育等院(系)检查指导工作方案》(陕师院评建办〔2016〕1号)文件安排,校本科教学评建领导小组组长、校长王志刚和副校长相艳带领质评处、学工部(学生处)、教务处、人事处、教学设备与实验室管理处负责人,以及教学督导专家和质评处相关人员12人,于9月22日——10月10日先后进驻数学系、美术系、学前教育系三个系开展了评建工作检查指导,相艳副校长、质评处处长、学工部部长分别主持了汇报会、教师座谈会、学生座谈会、专家汇总会及反馈会。

本次检查指导通过听取三个系负责人评建工作进展汇报、审阅材料、查看教学设施、召开师生座谈会、课堂随机听课以及意见反馈等形式,围绕三年评建实施方案制定、人才培养定位、教学管理制度建设、师资队伍、办学条件与利用、专业与课程建设、质量管理、学风建设与学生管理、教学质量等九个方面进行了检查。检查组先后调阅了三个系的《2016-2019年评建工作实施方案》3份、评建工作建档材料(包括师资、设备、学生活动、教学科研和管理制度等)91盒;查阅了三个系的党政联席会议材料3本、教研室记录12本、本科专业教学大纲汇编3本、教师自编教材4本、上学期课表3册、任课教师教案和提要118本以及教师教学手册172份;查阅了三个系的本科专业试卷11258份、毕业论文(设计)898份、数学系实验报告177份、美术专业书法和技法课作业73份、学前教育专业学年论文728份、学前教育课程实习报告1456份 、学前教育专业实习手册4368份以及学前教育专业五大领域课程反思报告3640份;召开了教师座谈会 3 场,参会教师共计31 人 ;召开了学生座谈会3场,参加学生共计30 人;随机听课 11门 ,共计26课时,平均每位检查组成员听课3-6节。通过6天的检查,检查组深入了解了三个系评建工作进展情况,对取得的成绩给予了充分的肯定,指出了评建工作存在的问题,并现场召开了反馈会议。检查组成员根据各自承担的任务进行了专项反馈,提出了整改建议,王校长作了总结讲话。接受检查三个系的负责人在检查组意见反馈后,作了表态发言,表示尽快拿出整改方案,并扎实推进评建工作。

针对院系在评建工作中普遍存在的问题,王志刚校长在意见反馈会上就全校特别是院系做好评建工作提出了五点要求: 第一,高度重视、提高认识是做好评建工作的前提。要在增强做好评建工作的自觉性、主动性上下功夫,要在增强评建工作的组织能力,提高管理水平上下功夫,要在明确院系发展总体思路、编制并实施好院系“十三五”发展规划和今后三年评建工作实施方案上下功夫,要在培育院系办学特色、办学优势、人才培养特色和提高毕业生就业率和就业质量上系功夫,把教学评建和转型发展相结合,做好评建各项工作。第二,夯实责任、人人参与是做好评建工作的关键。评建工作是系统工程,涉及学校层面和院系层面各项工作,需要全校及各院系所有师生员工参与,特别是院系要充分发挥教研室在评建工作中作用,营造人人参与氛围。第三,熟悉指标、把握内涵是做好评建工作的重点。要强化对指标体系内涵的理解和把握,在增强评建工作的针对性、实效性、科学性上下功夫,加强专业内涵建设,培育和凝炼专业特色,更新人才培养理念,明确应用型人才培养目标,进一步优化人才培养方案,创新人才培养模式,不断加强专业师资队伍和专业教学团队建设,充分发挥教研室的作用,加强课程建设,不断优化课程体系结构,更新教学内容,鼓励教学方式方法和考核模式改革创新,加强常规教学管理,完善教学管理制度建设,加强学风建设,确保人才培养目标的实现和教学质量的不断提高。第四,精细管理、完善档案是做好评建工作的基础。把握好原始材料和评建综述材料的关系,要确保材料反映评建和教学过程的原始性、真实性,在使材料真实的反映学校教学过程、治理能力和管理规范化程度的基础上,还要在强化评建材料的支撑性、规范化上下功夫。第五,扎实整改、全面达标是开展评建工作检查的目的。全校各部门及院系要正确把握指标体系和评建工作的关系,深刻理解评建指标体系内涵,处理好以评促建、以评促改、以评促管三者关系,处理好原始材料和综述材料的关系,处理好教学评建和转型发展的关系。在评建工作中还要强化学习和借鉴意识,“走出去,请进来”,借鉴兄弟院校好的做法和经验,在提高评建工作的实效性上下功夫。

鉴于学前教育系在学校建设发展中的重要地位和作用,王校长特别指出学前教育系在四个方面承担着重要责任和使命:一是在学校创建“有特色、高水平、应用型”“一流学院”中承担着重要责任和使命;二是在学校创建省级“一流专业”中承担着重要责任和使命;三是在学校培育和彰显办学特色中承担着重要责任和使命;四是在学校教学评建中承担着示范性和引领性的重要责任和使命。王校长希望接受检查的三个系、全校各部门和其他院系都要以此次检查为契机,加强评建及整改工作,使评建工作再上一个新台阶。

相艳副校长在反馈会上要求接受检查三个系的党政领导班子要进一步增强对评建工作的重要性和紧迫性的认识,认真研究评估指标体系,把握内涵,夯实责任,狠抓落实,强化师生的评建意识和参与度,认真贯彻落实好王志刚校长提出的五点要求,针对各位专家提出的意见和建议,以实际行动扎实整改,为我校2019年顺利通过教育部本科教学工作评估作出应有贡献。同时,针对三个系评建工作中存在的问题,相艳副校长提出了一些具体的指导意见和建议。

本次检查指导工作达到了预期目标,检查组将形成检查报告向学校专题汇报。通过本次检查,了解和掌握了教学单位评建工作的开展情况,这将有助于全校各院系、各部门有针对性地加大评建工作力度。今后校评建领导工作小组还将继续有针对性的、常态化组织类似的检查活动,加大对评建工作的指导和投入力度,扎实推进教学评建工作。

校长王志刚

副校长相艳

数学系汇报会

美术系汇报会及教师座谈会

学前教育系汇报会及学生座谈会

检查实验室

检查资料

评建小组专家座谈及工作掠影

(供稿:教学质量监控与评估处 撰稿人:李平 审稿人:杨明权)

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