2021年6月10日下午，我院邀请陕西省小学数学学科带头人、陕西省教学能手、西安市教学能手、雁塔区教学名师、雁塔区翠华路小学教导主任贾晓媛做客我院“师说论坛”，为我院2018级小学教育及教育学专业近200名学生作了“简约数学课堂创建”专题讲座。我院吕银芳副院长主持本次活动。

首先，贾主任就不久前的教师招聘考试为学生分析了当前学校招聘现状，激励学生不断努力，提高教育教学技能。接着贾主任引用了老子的一句话“万物之始，大道至简，衍化至繁”，这种“简”在数学中也深有体现，数学的本质就在于化繁为简，在于用简单明了的方式表征复杂的自然与社会现象，数学的本质在于深入浅出，从纷繁复杂的事物中为学生揭示出简单的道理与规则，使学生感受学习之美。

其次，对于“简”在数学中的落实，贾主任提出了以下几个方面：第一方面是教学目标的形简丰义，那么如何明确教学目标呢？第一是明确大纲中规定的教学目标是什么；第二是思考为什么制定这样的教学目标；第三是探索教学目标是如何通过教学内容来实现的；第四是明确教学目标本身所包涵的方法论要求；第五是区分教学目标的层次性；第六是理解教学目标的系统性；第七是考虑如何向学生解释这些目标；第八是分析教学大纲中给定的教学目标有没有不足或者需要完善的地方。在制定教学目标时，只要按照这八大要求去思考，那么便会达到教学目标的形简丰义；第二方面是教材研读的简洁思维，教材是教学活动的重要载体和基本依据，是师生间互动交流沟通的纽带，教师对教材的研读水平直接决定着课堂教学的组织实施和效果，因此，教师必须将简洁思维贯彻到对教材的研读中。第三方面是教学素材的简练选择，教学材料是教学课堂学习活动的载体，数学课堂倡导简约，题材的包装要适可而止，切不可喧宾夺主。

最后，贾主任就课堂中的练习为学生提出了几步简化策略，即以少胜多、化繁为简、去枝存干、串珠成链，用许多真实的案例让学生们更好理解如何落实，为学生们之后的教学实践奠定了重要基础。

本次专题讲座中，贾主任以一丝不苟的态度、生动活泼的例子向学生展示了名师的风采，学生们认真聆听，仔细思考，相信在以后的日子里能奋发向上，不断向名师学习，致力于基础教育的蓬勃发展。

撰稿：赵琼审核：吕银芳