根据学校文件指示成立的学院大学生心理健康工作站是构建我院精品立项项目，即“四三四”模式心理健康教育的关键一环，去年11月1日我院大学生心理健康教育工作站隆重揭牌成立，一年来，与学校心理健康宣传季活动等安排部署有机结合，充分发挥“四三四”心理健康教育模式优势，开展了一系列教育、宣传、咨询活动，取得了积极成效，进一步完善了“四三四”模式的体制机制。为了全面总结2018年以来的工作，凝练经验心得，表彰活动中涌现出的先进集体和个人，谋划新一年的工作，11月29日在一号教学楼B1教室举行了心理健康教育工作站工作总结暨表彰大会。学院党总支书记肖新，党总支副书记、学院大学生心理健康教育工作站站长刘然，工作站常务副站长王晓萍，工作站副站长李艳、周姗、张猛以及21名心理委员、161名宿舍心理健康信息员参加会议。

大会第一项由肖新书记对学院2018年心理健康教育工作站工作进行了全面总结并对工作站下一步发展提出了具体要求，希望工作站切实引领心理健康教育工作开展，希望班级心理委员、宿舍心理健康信息员成为“阳光使者”、希望工作站成广大学生的“精神家园”，为落实我院“四三四”模式心理健康教育做出更大贡献。常务副站长王晓萍对班级心理委员、宿舍心理健康信息员职责进行详细说明，希望心理健康站的每个成员牢记自己的责任和使命，为学院和谐稳定、学生健康成长贡献力量。并指出工作站将依托专业优势,不断探索大学生心理健康教育的新思路、新方法,将学生的专业学习同丰富多彩的校园文化、志愿服务活动相结合以达到心理健康教育的目的。

接下来由刘然副书记宣读了2018年度心理健康教育5个 “最佳和谐班级”、10个“最佳温馨宿舍”及10个“阳光之星”获奖名单，大家报以热烈掌声表示祝贺。与会领导和老师先后郑重向先进集体和个人颁发荣誉证书以资鼓励，并合影留念，号召大家向模范先进学习。

通过本次会议，充分说明学院对工作站重视及寄予的厚望，使工作成员进一步明确了工作站及个人责任，肩负的使命，激发了同学们的投身工作站的积极性、主动性，立志为提升学院心理健康水平做出应有贡献。

（供稿：教育科学学院撰稿：王晓萍审核：肖新）

2018年11月29日