我院下设心理学实验教学示范中心和小学教育专业技能实训室两个专业实验室，具体设置如下：

一、心理学实验教学示范中心基本概况

1978年在学校及相关部门的支持下心理学实验室建立。20世纪80年代末，在陕西省教育厅（原省教委）和学校领导的关心和争取下，得到世界银行贷款的资助10万元，先后购进了部分心理实验仪器、心理量表和软件，提高了心理实验与心理测量课程的规范性。

1999年，获得陕西省教育厅实验建设项目经费40万元，心理学实验室进行了第二次大规模建设，实现了实验与测量仪器设备由手动到电动再到电子的更新换代，心理学实验室的面貌有了较大改观。

2000年，省教育厅又一次拨付40万元，学校配套15万元用于心理学实验室建设，使心理学实验室又上新台阶，新购进的硬件和软件在性能上处于国内领先水平。

2005年获得央省共建高校基础实验室项目经费160万元，学校配套160万元，心理学实验室开始了第三次也是迄今最大规模的建设。根据心理学科的发展前景、高职实训基地肩负的使命以及我校心理学科的优势，制定了“服务于心理学专业人才培养，服务社会尤其是服务于职业教育和基础教育，在陕西乃至西北地区在应用心理学设备方面具有先进性”的建设目标，选择和购进了最急需、最先进的仪器设备，建成了由心理学实验室、心理咨询与治疗室、心理测评网络教室、心理影视放映室、心理综合实验室(包括感统训练、沙盘游戏等)等模块构成的五位一体的心理学实验室，资产达到350余万元。

2010年，心理学实验室整体搬迁至长安校区，实验室用房扩大至9间，面积增至400余平米，同时学校新投入专项经费15万元添置实验设备。

2015年获批为陕西省心理学实验教学示范中心，在学校专项经费支持下先后购置心理测评系统、eyelink、superlab、ERP系统等较为先进的仪器设备。

2021年以来争取到中央财政支持地方高校实验室建设项目220万元经费，购置了近红外脑成像仪1台、眼动仪1台、生物反馈仪1套。现已建成含有基础心理实验室、生理心理实验室、个体心理咨询室、团体心理辅导室、沙盘治疗室等九大特色鲜明、功能完善、在西北地区具有一定影响力的实验教学示范中心。目前实验中心总面积达380平方米，总资产达400余万元，在心理学、其他专业本科基础教育教学、科研和社会服务中发挥着重要作用。

心理学实验教学示范中心基本功能

1.满足心理学专业的实验实训教学的需要

本中心开展实验实训项目70余项。服务于心理学专业的《实验心理学》《心理测量学》《学校心理学》《沙盘疗法》等12门课程的实验实训教学需要。

2.中心长期对外开放，实验教学资源共享

（1）服务于学校相关专业的课程教学，如学前教育、体育教育、运动康复等专业，实现资源共享；

（2）服务于本校师生心理健康教育，中心配备10名专兼职心理咨询师，每年为全校师生开展个体心理咨询、团体心理辅导，达100多小时；

（3）服务于陕西省中小学、中等职业学校、高等职业学校心理健康教育教师等国培和省培项目，近三年累积服务达500多人次。

3.为全院师生提供科学和教学研究设备支持

近三年，基于中心的仪器设备条件，教师科研立项25项，教学立项17项，发表学术论文29篇，荣誉与获奖14项。学生获批各级各类大学生创新创业训练项目20多项。

二、小学教育专业技能实训室基本概况

2019年，为提高我校师范生的专业技能水平，学校投入专项经费建设了师范生职业能力发展中心，2022年7月该中心一部分实训室转入我院，由我院专职管理，并更名为小学教育专业技能实训室。 小学教育专业技能实训室包含微格教室、“三笔一画”实训室、研究型教育教学实验室、微课教室、创新教育实验室、教学媒体设备实训室、教室形象礼仪实训室等七大特色鲜明、功能完善的实验分室。目前小学教育专业技能实训室总面积达420平方米，总资产达130余万元，在小学教育、心理学基础教育教学、科研和社会服务中发挥着重要作用。

小学教育专业技能实训基本功能

1.满足小学教育专业的实验实训教学的需要

本中心开展实验实训项目20余项。服务于小学教育专业的《三笔字训练实训》《规范字书写》《小学数学课程标准与教材分析》等10门课程的实验实训教学需要。

2.中心长期对外开放，实验教学资源共享

服务于学校相关专业的课程教学，如各师范类专业技能实训，实现资源共享。