2019年3月16日教育部专家何成刚博士莅临我校讲学。历史文化与旅游系历史学专业全体师生于我校图书馆报告厅聆听何博士“历史核心素养与素养水平案例”的讲座。

何成刚博士现任职于教育部基础教育课程教材发展中心，主要从事基础教育与中学历史教育研究。此次讲学中，何成刚博士主要从课标修订三个主要变化；历史学科核心素养解读；素养导向教学案例分析；素养水平典型试题剖析等四方面进行详细解读，同时对历史学专业的实习及上岗就业做了主要规划和说明。

讲学中，何老师关于：“高中历史新课标改革，不意味着历史教学的另起楼灶，要“变天”，完全不必担忧不会教学。可以说，从新世纪初开始的普通高中历史教学改革，正是在朝着培养学生历史学科核心素养的方向上前进，”一句话激起全场热烈掌声。同学们认为这对历史学专业的学生发展和未来教育有极大的指导意义。同时，何老师详细向大家讲述了当今如何学习，未来如何授课等内容和方法。建议同学们充分汲取史学研究成果，深度把握教学内容，拓宽史学视野。广泛而又深度的史学阅读，能为大家深度把握教学内容打开一片无限开阔的天地，也可以对驾驭历史教科书拥有更多的自信和勇气。讲座中，何老师以试题为例，为师生们展示历史教学及剖析历史真知等。

何成刚博士紧紧围绕着历史核心素养和教学就师生们关注的问题和疑惑进行了讲述，学生们现场提问与老师积极交流，皆感受益匪浅。“听君一席话，胜读十年书”，讲座在热烈的掌声中开始和结束，带给我们的不仅仅是有趣历史知识和独到的史学见解，更是为我们日后成为历史教学工作者点明了方向，也为我系历史学人才培养提供了真知灼见。

（供稿：历史文化与旅游系撰稿：刘秀红审核：刘迎辉）