杨玲，中共党员，硕士，讲师。现任陕西学前师范学院外国语学院大学外语教学一部副主任。
（一）教育经历
2009-2012在西安外国语大学学习，获硕士学位（英语课程与教学论）
2008在美国瑞欧戈兰大学交流学习
2005-2009在宝鸡文理学院外语系学习，获学士学位（英语）
（二）主讲课程
主要讲授大学英语、英语教学法等课程。
（三）研究方向
研究方向主要包括英语课程与教学论、外语教学法、教师教育等。
（四）科研教研成果
近年来，在国内外学术刊物发表论文10余篇，出版参编教材2部，主持和参与的厅局级以及校级科研项目和教改立项10余项。
1.主要论文
[1]关于幼儿英语教学中存在的问题及解决策略的探讨，《知识经济》，2014年
[2]大学英语课程中教师隐性课程的有效实施研究，《知识文库》，2016年
[3]基于家园合作的幼儿园英语教学研究与实践，《环球市场信息导报》，2017年
[4]西安市学前英语教育对低段小学生英语学习的影响研究，《新校园》，2017年
2.参编著作、教材
[1]《文化之旅》中国篇,西安：陕西人民教育出版社，2017年.
[2]《大学英语》专升本入学考试教材,西安：陕西人民教育出版社，2018年.
3.主要科研与教改项目
[1]大学英语写作模式的实证对比研究—基于结果法、过程法和过程体裁法的实证对比研究 校级 2013-2015
[2]大学英语课程中教师隐性课程的实施研究陕西省教育科学十二五规划2014年度课题，陕西省教育科学规划领导小组办公室 2014-2017
[3]基于隐性分层模式的大学英语课程教学研究 校级 2014-2016
[4]基于家园合作的幼儿园英语教学研究与实践 校级 2016-2018
[5]西安市学前英语教育对低段小学生英语学习的影响研究 校级 2016-2018
[6]应用型高校艺体专业大学英语分级教学创新模式研究——以陕西学前师范学院为例
校级 2018
（五）荣誉与奖励
[1]陕西学前师范学院优秀实习领队教师，2014年
[2]陕西学前师范学院师德优秀个人，2018年
