2017年是学校实施“十三五”规划、着力推进转型发展和教学评建、创建省级“一流学院”的关键一年。根据全国教育工作会议精神和教育部、省委高教工委、省教育厅2017年工作要点，结合学校实际，制定2017年工作要点。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，按照稳中求进的总基调、内涵发展的总方针和狠抓落实的总要求，主动对标“追赶超越”的定位，着力推进转型发展和教学评建，着力提高教育教学水平和人才培养质量，着力深化综合改革，实现关键改革领域的新突破，内涵发展的新成效，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

二、工作思路

遵循高等教育发展规律和应用型人才培养规律，以创建省级“一流学院”为总目标，以立德树人为根本，以扎实推进转型发展和教学评建为主线，以教师队伍建设为关键，以提高教育教学水平和人才培养质量为目的，以深化综合改革为动力，以加强党的建设和完善内部治理体系为保障，推动学校转型发展、特色发展和科学发展。

三、重点任务

——落实主体责任，夯实基层党建基础。着力加强思想政治建设、干部队伍建设和基层党组织建设，提高基层党组织做思想政治工作的能力，把主体责任扛稳抓牢做实。

——实现改革突破，提升内部治理水平。扎实推进重点领域综合改革，落实绩效工资改革和校、院（系）两级管理，健全内部治理结构，激发办学活力，提升学校综合治理的现代化水平。

——加强内涵建设，突出应用型人才培养。着力提高实践教学质量，完善应用型人才培养体系；加强省级、校级“一流专业”建设，健全和完善教学质量监控与保障体系。

——夯实评建任务，确保评建基本达标。细化评建任务清单，强化督促指导；坚持以评促建，加大教学经费投入力度和教学仪器设备、教学设施建设力度，全力改善办学条件。

——着力转型发展，创建“一流学院”。实施好转型工作方案，做好“产教融合”项目建设工作；用好“校地”“校企”“校校（园）”协同育人平台，助推“一流学院”建设。

——强化办学特色，增强办学核心竞争力。提升学前教育特色内涵，开展卓越幼儿园教师创新实验班综合评估；切实推进创新创业教育，构建师范生职业能力培养体系。

四、主要工作

（一）加强党的建设，全面从严治党

1．推进领导班子建设。认真做好省委巡视组对学校党委工作巡视反馈意见的整改落实工作。落实学校《关于加强和改进党委中心组学习的意见》，完善校、院（系）两级学习制度，切实提升各级领导班子思想政治素质和领导科学发展的能力。完善中层班子议事决策机制，提高科学决策、民主决策、依法决策水平。

2．扎实开展基层党组织建设。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，健全和强化“三会一课”制度。落实机关党委、党总支党建工作责任制。加强党内政治文化建设，规范党内政治生活。做好筹备召开第一次党代会的各项工作。认真做好工会工作，充分发挥工会、教代会在民主管理和民主监督中的作用。加强离退休干部工作和关心支持下一代等工作。

3．认真做好宣传和统战工作。贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，强化对意识形态工作的管理和指导，制定学校意识形态工作责任制实施细则。加强新媒体新技术应用，着力宣传、思想政治工作同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。加强统战工作，推进统一战线成员建言献策、参政议政、民主监督工作取得更好成效。加大对外宣传力度，提升学校美誉度和影响力。做好十九大的宣传和学习工作。

4．从严管理干部。贯彻落实“三项机制”，建好用好学校“三项机制”实施细则。完善处科级干部日常教育指导与监督管理机制，提高干部培训的针对性和有效性，提升干部的思想政治素质和领导科学发展的能力。健全处级干部抓工作落实的责任制和问责惩处机制。构建有效激励干部履职尽责的考核评价体系，营造风清气正的政治生态。

5．加强党风廉政建设。深入推进全面从严治党战略部署的实施，进一步强化管党治党责任的落实，强化两个责任和政治担当，加强监督执纪，坚持惩治和预防腐败两手抓，有效运用“四种形态”。加强党员干部廉洁自律教育，完善廉洁风险动态监控和有效防控机制。强化责任追究，加大问责力度，推动“两个责任”向基层党组织延伸。加强审计监督。

6．切实维护校园安全稳定。落实安全稳定责任制和责任追究制，健全师生员工参与校园安全管理的管防机制。健全突发事件应急处置机制，做好反恐防范和处置工作。健全校园安全隐患排查制度，定期研判安全情势，评估稳定风险。健全校园安全综合防控体系，加强技防建设。加强师生的法制教育和安全教育，加强消防安全和校园交通管理，切实维护校园稳定安全。

（二）完善内部治理体系，推进转型发展

7．完善内部治理结构。成立学校理事会。明确校、院（系）两级责权范围，强化院（系）在办学中的主体地位和责任。扎实推进党务公开、校务公开和信息公开，依法保障师生员工参与学校民主管理和监督。充分发挥学术委员会作用，为学校学术发展提供决策咨询意见。

8．强化制度建设与执行监督。对标现代大学规章制度体系建设要求，查漏补缺，进一步完善制度体系。出台《规章制度执行与监督实施办法》，推行制度执行监督工作责任制和制度执行惩处机制。

9．稳步实施发展规划。全面实施学校“十三五”规划，出台各专项规划和院（系）发展规划。细化年度建设任务，明确责任单位和时间表，健全目标责任制和考核问责制。

10．推进转型发展。认真实施转型发展工作方案，立足地方性、应用型、重特色的办学定位，把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来。深入开展省级“一流学院”建设和儿童产业协同创新中心建设。

（三）加快教育教学改革，提高人才培养质量

11．加强专业内涵建设。依据教育部本科专业评估认证与教学质量标准，制定学校本科专业质量标准实施细则，开展专业评估。加强特色专业和专业特色建设，以校级专业综合改革试点项目为载体，开展校级“一流专业”建设，培育和建设省级“一流专业”。做好2017年学士学位授权专业申报工作。

12．强化教学评建和教学质量监控。加大评建工作整改力度，加强评建队伍建设，完善校、院（系）两级评建工作机制。切实加强对各院（系）、各部门评建工作的检查、指导与培训，制定评建材料建设规范。落实教学管理岗位责任制和责任追究制，构建与完善教学质量监控与保障体系。

13．深化教学内涵建设。完善本科专业人才培养方案，创新人才培养模式，完善实践教学体系，推动产教、校企深度融合。搭建课程教学网络管理平台，开展信息化教学，强化现代教育技术培训与应用，不断改进教学方法和手段，增强课堂教学的有效性。深化大学英语、思想政治理论课、计算机基础、教师教育等课程教学和考核改革。

14．加强课程建设。树立以生为本的课程建设观念，完善符合应用型人才培养的课程体系。实施“一课一名师，一师一优课”工程，加强课程教学团队建设和课程教学资源平台建设，做好在线开放课程、双语教学示范课程等优质教学资源建设与管理。研究制订课程建设质量标准，建设一批微课程、特色课程和优质实验实践课程。

15．推进本科教学工程建设。加大校级本科教学质量项目建设力度，强化对校级项目的指导和管理。做好2017年省级教学改革研究项目和高等教育教学成果奖的培育和评选工作。积极申报省级创新创业改革试点项目、实验教学示范中心、省级教学名师、人文英才计划、教学团队、精品资源共享课建设等项目。

16．加强创新创业教育。完善创新创业教育课程体系，强化创新创业教育优质课程资源建设。充分发挥省级创业孵化基地和“众创空间”功能，支持和鼓励在校生参加创新创业训练。做好省级创新创业教育改革试点工作。精心组织“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生创业引领计划等创新创业活动，试行创新创业学分积累转换制度。

17．加强学校体育美育工作。全面加强学校体育工作，启动校园足球发展计划，广泛开展学生“阳光体育”活动。强化体育教学和课外体育锻炼，提升学生健康素养和体质健康水平。加强艺术公共课教学，开展校园艺术大赛和高雅艺术进校园等活动，强化艺术教育的美育功能，培养大学生审美情趣。

（四）加强学科建设，提高学科实力和科研水平

18．加强学科建设。贯彻落实第二届学科建设和科研工作会议精神，充分发挥校级重点（扶持）学科的示范引领作用。进一步凝炼方向、培育特色，增强学科的应用性研究。充分发挥校级学科（术）带头人在特色学科和优势学科建设中的引领作用，加强重点学科和高层次人才的管理与考核工作。做好第三批高层次人才遴选工作。加强中华优秀传统文化相关学科的建设。

19．积极培育科研项目和优秀成果。精心培育、积极申报高层次科研项目和科研成果，力争实现国家级科研立项和省级科研奖励新突破。加强横向科技应用项目开发和研究，积极推进人文社会科学研究力量与企事业单位的合作，拓宽横向经费来源渠道，实现科研经费稳步增长。

20．切实推进科研平台建设。充分发挥省级哲学社会科学重点研究基地和省高校哲学社会科学重点研究基地的作用，打造核心价值观培育与红色文化基因传承研究、学前教育发展研究领域的品牌优势。成立一批校地、校企合作研究机构，积极申报省级工程中心——生物技术与食品加工工程中心。做好校社科联换届工作。开展与全国学前教育院（系）的外联合作及专业学术联盟建设，提升《学报》办刊水平。

（五）加强教师队伍建设，优化教师队伍结构

21．深化人事管理改革。落实省委省政府《关于进一步激发人才创新创造创业活力的若干意见》。修订完善专业技术职务评审办法，做好2017年度专业技术职务评审工作。修订教学工作量计算办法和教职工考核办法。推动收入分配制度改革，颁布实施新的《绩效工资实施办法》。加强人事管理信息化建设。

22．加强教师能力建设。完善师德建设长效机制。制定“应用型”师资队伍建设的实施意见，实施“双百计划”。制定促进青年教师专业成长实施方案，加大业务培训、国内外研修、访学等力度。组织开展青年教师教学基本功大赛、微型公开课比赛、微格教学和教改教研论坛等活动，提升教师教育教学能力。

23．优化教师队伍结构。落实《教师队伍建设五年行动计划》，实施“百名博士引培计划”，大力引进高层次人才，促进教师队伍结构改善。充分发挥特聘教授或兼职教授在人才培养、教学科研等方面的作用。

（六）强化学生教育和管理，促进学生全面成长成才

24．加强大学生思想政治教育工作。学习贯彻全国及全省高校思想政治工作会议精神，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，推进思想政治工作改革创新和思政理论课教学改革，加强理想信念教育，积极培育和践行社会主义核心价值观；开展大学生立志成才教育，推动实现全程育人、全方位育人。加强学风建设，强化大学生思想动态监测和预警体系建设。完善辅导员选聘与管理机制，构建大学生思想政治教育与管理工作的长效机制。

25．完善学生资助育人和心理健康教育体系。创新学生资助育人体系，实现精准资助与帮扶。加强校级心理健康教育指导中心基本条件建设，健全校、院（系）、班、宿舍四级心理健康教育工作网络，强化大学生心理健康教育。关心少数民族学生，帮助心理问题学生和学业困难学生。

26．推进大学文化和共青团建设。认真贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，开设中华优秀传统文化课程。挖掘、提炼学校文化特征，凝炼学校大学精神，做好校歌、校训等文化元素编制工作。举办文化艺术节等文化活动，创建特色文化品牌。推进校史馆建设。加强共青团建设，充分发挥共青团、学生会和学生社团的作用，强化第二课堂建设。

27．做好招生和就业指导服务工作。积极争取本科招生计划指标，加大招生宣传力度，实施招生“阳光工程”。健全就业工作管理制度，强化就业创业教育，加强对就业困难学生的精准帮扶，积极实施“离校未就业毕业生就业促进计划”，确保2017届毕业生初次就业率保持在90%以上。进一步拓展、规范成人非学历教育，稳定学历继续教育规模。

（七）彰显教师教育特色，全面提高培训水平

28．强化学前教育特色建设。做好“卓越幼儿园教师创新实验班”检查评估工作。开展学前教育分方向专业建设质量评估，优化学前教育人才培养体系。创新机制，增强学前教育教改实验区在人才培养方面的促进作用。

29．完善大学生职业能力培养体系。加强师范教育研究，构建师范生技能培养体系和评估机制。制定和实施各专业学生职业能力训练计划。构建校、院（系）两级大学生学科竞赛管理体系，鼓励学生参加各级各类技能和学科竞赛。

30．创新培训工作。充分发挥乐高“创新人才培养计划”教师培训基地和教育部幼儿园园长培训中心教学研究基地的示范引领作用，做好“国培计划”和高端培训项目。深化培训内容、方式方法、培训模式的改革创新，启动网络培训平台建设，提高培训质量。加强培训研究，办好《教师教育》杂志。启动培训质量评估工作，召开首届培训工作会议。

31．加强培训专家队伍建设。健全培训专家库，强化培训专家和培训管理团队建设，选派培训专家和管理干部参加高水平培训学习活动，定期组织培训专家到基层开展调研工作。

（八）优化管理模式，增强服务保障能力

32．做好财务管理工作。充分发挥学校财经委员会作用，加强内部控制，严格执行预算管理，提高经费使用效益。积极拓宽经费来源渠道，增强经费保障能力。加强对经费执行情况的跟踪审计、检查监督和对校内各单位预算外收入的管理。

33．加强国有资产管理工作。完善国有资产管理制度体系，规范资产管理流程，提高资产使用效益。完善设备采购流程，严格审批程序。搭建采购平台，完善招标项目立项、报批、公示、招标、采购等流程管理。

34．提升后勤服务质量。理顺后勤保障工作机制，完善后勤保障体系，规范后勤运行保障措施，落实目标责任管理，强化过程监控，加大校园环境卫生整治力度，进一步提升服务质量和水平。加大后勤保障基础条件建设力度，完成学生浴室、学生公寓、教职工食堂等改造任务。

（九）加强基础设施和民生工程建设，进一步改善办学和生活条件

35．完善教学基本设施。加大教学经费投入力度，加强教学仪器设备建设项目的论证和统筹规划，积极开展教学仪器设备、图书资料等教学设施建设，提高教学仪器设备的使用效益和教学服务保障水平。

36．推进校园信息化。完成长安校区校园网升级改造项目验收，完成学校信息系统数据中心建设。启动雁塔校区校园网升级改造工作和长安校区“一卡通”建设项目。加强网信队伍建设，推进信息化应用宣传普及和推广，提高信息技术支持教学、科研、管理的能力和水平。启动信息系统等级保护备案和评测工作，推动校园网络和信息系统安全体系建设。

37．加快基建和民生工程建设。完成5教楼设备安装调试，4月投入使用。推动儿童产业协同创新中心大楼建设。推进学前教育实践基地（幼儿园）建设步伐，力争上半年开工建设。启动长安校区综合体育馆建设项目，力争暑期动工。启动图书馆北侧空地花园广场建设，8月底完成。启动长安校区教师公寓园林景观和两个校区停车场建设。完成雁塔校区新1—3号住宅楼配套设施安装调试，力争10月交付；4号楼力争10月主体封顶。启动卫生所升级一级综合医院和大学生服务中心项目建设。

（十）加强对外交流合作，扩大办学社会影响

38．加强校地校企校园合作。充分发挥学校办学特色和资源优势，同省内地方政府开展教育合作，扩大学前教育教改实验区数量。加强同省内外科研机构和行业企业建立稳定合作关系，推动产学研一体化建设进程。充分利用学前教育资源与品牌，加强与地方幼儿园的交流合作，提升学校影响力。

39．加强校际合作交流。认真落实陕西师范大学对口支援我校的合作协议。积极开展与省内外兄弟院校的交流与合作。

40．扩大国际交流与合作。积极开展与国（境）外高校合作办学，吸引国（境）外高水平专家学者来校从事教学、科研工作。选派教师、管理干部到国（境）外知名高校研修、访学。逐步扩大出国（境）留学学生规模，提高学校国际教育交流合作水平。