为深入学习贯彻落实学校师德师风建设年活动和学校师德师风建设工作推进会精神，进一步切实提升全体教职员工的思想认识，加强学院的师德师风建设，6月5日-6月6日，文学院组织全体教职员工开展了“师德师风大学习研讨会”活动。

6月5日下午，学院党总支书记杨阳传达了学校师德师风建设工作推进会精神，向学院领导班子、各系（部）主任颁发了《师德师风建设学习读本》，并围绕推进会上的领导讲话，针对学院的师德师风建设总体部署，要求全体教职工员工要从思想上高度重视，切实提高对师德师风建设的认识，扎实开展学习讨论，积极践行教书育人，不忘初心，认真履职。

6月5日-6月6日，各系（部）教师根据工作实际，在系（部）主任的带领下分别召开形式多样的专题学习，围绕师德师风建设开展大讨论。大家在认真集中学习《师德师风建设学习读本》相关内容的基础上，结合本职工作，交流自己对于加强师德师风建设的理解与认识。老师们从自身经验出发，畅谈了对于师德师风的理解，大家纷纷表示要秉持立德树人、为人师表的原则和信念，在学生的成长过程中，做好保驾护航。中文系副主任苏瑞琴结合自己的实际工作与老师们分享了自己的体会，她说，师德师风建设最重要的是践行，作为一名一线教师，最重要就是好好上课，上好好课，打造“金课”，并通过课堂与实践去激发学生进行自我教育与提升，这是夯实师德师风建设的重要途径。秘书学系梁英平主任在讨论过程中跟大家分享了一封信《老师，您听我说》，作品中17条内心独白，是学生对于老师的殷切期盼，她希望老师们能够宽容、关爱和理解学生，走进学生的心灵，给予他们足够的尊重。大学语文教学部主任陕艳娜带领教师们重温了《新时代高校教师职业行为十项准则》，她要求老师们一定要潜心教书育人，坚持言行雅正，遵守学术规范，不断增强教师职业的责任感和使命感，做有道德、有底线的好老师。

学习讨论活动的开展，使教师们对于新时期教师应具备的师德师风有了更为深刻的理解，不仅要有丰富的学识以传道授业解惑，还要有匠人之心以塑造人的灵魂。教师岗位虽然平凡，但任重而道远，大家表示要以实际行动践行师德规范的要求，争作新时期的“四有”好教师，为学校的教育事业贡献自己的力量。